知の伝達メディアの歴史研究 - 辻本雅史

辻本雅史 知の伝達メディアの歴史研究

Add: epacetyj42 - Date: 2020-11-30 11:56:16 - Views: 9514 - Clicks: 9088

Amazonで辻本 雅史の思想と教育のメディア史―近世日本の知の伝達。アマゾンならポイント還元本が多数。辻本 雅史作品ほか、お急ぎ便対象商品は当日お届けも可能。. 5) 辻本雅史、『知の伝達メディアの歴史研究―教育史像の再構築―』、思文閣出版、、pp. 『知の伝達メディアの歴史研究―教育史像の再構築』(編著)思文閣出版、年 知の伝達メディアの歴史研究 - 辻本雅史 『経書解釈の思想史 共有と多様の東アジア』黄俊傑共編 ぺりかん社 年; 参考 編集 経歴書(年3月現在) 辻本雅史「教育史フォーラム」-03; 出典 編集. 目次 : 1(「教育のメディア史」試論―近世の「文字社会」と. 知の伝達メディアの歴史研究 タイトルヨミ: チ ノ デンタツ メディア ノ レキシ ケンキュウ 副書名: 教育史像の再構築: 責任表示: 辻本/雅史∥編: 責任表示ヨミ: ツジモト,マサシ: 出版地: 京都: 出版者: 思文閣出版: 出版年月:. Bib: BBISBN:X. 知の伝達メディアの歴史研究 : 教育史認識のメディア論的転回に向けて.

『知の伝達メディアの歴史研究―教育史像の再構築』(編著)思文閣出版、年 『経書解釈の思想史 共有と多様の東アジア』黄俊傑共編 ぺりかん社 年; 参考. 【ゆうメール利用不可】。知の伝達メディアの歴史研究-教育史像の再本/雑誌 (単行本・ムック) / 辻本 雅史 編. 研究代表者 辻本雅史.

所属 (現在):中部大学,その他の部局,副学長, 研究分野:教育学,教育学,中区分9:教育学およびその関連分野, キーワード:貝原益軒,素読,儒学,寺子屋,石門心学,Kaibara Ekiken,ブータン,ネパール,ノンフォーマル教育,Bhutan, 研究課題数:7, 研究成果数:16, 継続中の課題:パラダイム転換にもとづく「親. 辻本雅史. 経歴書(年3月現在) 辻本雅史「教育史フォーラム」-03; 出典. 3 Description: iv, 304, iip ; 22cm Authors: 辻本, 雅史(1949-) Catalog. 所属 (現在):京都大学,教育学研究科,教授, 研究分野:教育社会学,西洋史,図書館情報学・人文社会情報学,地域研究,社会学, キーワード:メディア史,ジャーナリズム,メディア,ファシスト的公共性,青年文化,情報化,大衆文化,東アジア,知識人,新聞学, 研究課題数:27, 研究成果数:445, 継続中の課題.

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北村, 嘉恵, 白取, 道博(1958-), 辻本, 雅史(1949-) 日本図書センター 4 図書 知の伝達メディアの歴史研究 : 教育史像の再構築. 3 形態: iv, 304, iip ; 22cm 著者名: 辻本, 雅史(1949-) 書誌ID: BBISBN:X. 5 5)という。 なぜなら、子どもの知のあり方と心の形成は、その「メディア」の状況に相関的だからである。. メディアの歴史研究 : 知の伝達 : 教育史像の再構築. 3 形態: 320, 8p ; 22cm 著者名: 辻本, 雅史(1949-) 書誌ID: BBISBN:. 7 図書 知の伝達メディアの歴史研究 : 教育史像の再構築 辻本, 雅史(1949-), 宮沢, 康人(1933-), 佐藤, 卓己(1960-), 八鍬, 友広(1960-), 鈴木, 理恵(教育学), ….

チ ノ デンタツ メディア ノ レキシ ケンキュウ : キョウイクシゾウ ノ サイコウチク. 辻本雅史著, 『知の伝達メディアの歴史研究-教育史像の再構築-』, 思文閣出版, 年3月, 304+iv頁, 本体価格5700円 元データ著者. 教育行政--日本--歴史--明治以後: 分類・件名: ndc8 : 372 ndc9 : 372 ndc9 : 372. 「教育のメディア史」試論 ―近世の「文字社会」と出版文化― (辻本雅史・京都大学教育学研究科教授) 西洋の教育文化における音声言語と書記言語の葛藤 ―教育史認識の「メディア論的転回」によせて― ( 宮澤康人・東京大学名誉教授).

辻本 雅史 、 沖田. 3 形態: iv, 304, iip ; 22cm ISBN:X 著者名: 辻本, 雅史(1949-) 書誌ID: BB注記: 参考文献あり. 思想と教育のメディア史 : 近世日本の知の伝達 Format: Book Responsibility: 辻本雅史著 Language: Japanese Published: 東京 : ぺりかん社,. Pontaポイント使えます! | 知の伝達メディアの歴史研究 教育史像の再構築 | 辻本雅史 | 発売国:日本 | 書籍 || HMV&BOOKS online 支払い方法、配送方法もいろいろ選べ、非常に便利です!. 知の伝達メディアの歴史研究 : 教育史像の再構築: 著作者等: 佐藤 卓己 八鍬 友広 宮沢 康人 小山 静子 柏木 敦 梶井 一暁 沖田 行司 西山 伸 辻本 雅史 鈴木 理恵 長谷川 精一 青山 貴子: 書名ヨミ. 辻本雅史著, 『知の伝達メディアの歴史研究 -教育史像の再構築-』, 思文閣出版, 年3月, 304+iv頁, 本体価格5700円 橋本 伸也 1) 1) 関西学院大学.

「教育のメディア史」試論 ―近世の「文字社会」と出版文化― (辻本雅史・京都大学教育学研究科教授) 西洋の教育文化における音声言語と書記言語の葛藤 ―教育史認識の「メディア論的転回」によせて― ( 宮澤康人・東京大学名誉教授). 知の伝達メディアの歴史研究 : 教育史像の再構築 Format: Book Responsibility: 辻本雅史編 Language: Japanese Published: 京都 : 思文閣出版,. 研究代表者:辻本 雅史, 研究期間 (年度): –, 研究種目:基盤研究(b), 応募区分:一般, 研究分野:教育学 KAKEN — 研究課題をさがす | 知の伝達メディアの歴史研究-教育史認識のメディア論的転回に向けて- (KAKENHI-PROJECT. 3 Description: 320, 8p ; 22cm Authors: 辻本, 雅史(1949-) Catalog. 知の伝達メディアの歴史研究 - 教育史像の再構築 - 辻本雅史 - 本の購入は楽天ブックスで。全品送料無料!購入毎に「楽天ポイント」が貯まってお得!. 思文閣出版,. 思想と教育のメディア史 : 近世日本の知の伝達 フォーマット: 図書 責任表示: 辻本雅史著 言語: 日本語 出版情報: 東京 : ぺりかん社,.

3: ページ数: 4,304,2p: 大きさ. 知の伝達メディアの歴史研究 : 教育史像の再構築 フォーマット: 図書 責任表示: 辻本雅史編 言語: 日本語 出版情報: 京都 : 思文閣出版,. Bib: BBISBN:. ・辻本雅史編『知の伝達メディアの歴史研究―教育史像の再構築―』思文閣出版、年(共著) ・国立教育政策研究所編『読書教育への招待』東洋館出版社、年(共著). 1 bsh : 教育 -- 歴史 bsh : 教育政策 -- 歴史 ndlsh : 教育行政 -- 日本 -- 歴史 -- 明治以後: 注記: 主要文献一覧: p561-567 監修: 辻本雅史: タイトルのヨミ、その他のヨミ: キョウイク カイカク: ttll. 教育を「知の伝達」ととらえなおし、歴史的にいかに知の伝達がなされてきたのかを問うとともに、「学校困難」な事態を迎えた教育の現代的課題にアクチュアルに応える教育史を構想する。。 著者紹介。 1949年生まれ。. 思文閣出版 辻本雅史. 知の伝達メディアと思想交流―黄俊傑教授の業績に触れて, 名古屋大学高等研究院レクチャー, 「東アジア思想交流史の課題」, /12/16 思想史における知の伝達とそのメディア, 韓国日本思想史学会, ソウル大学校日本研究所, /11/19.

知の伝達メディアの歴史研究 : 教育史像の再構築.

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